威尼斯登录入口welcome实验中心开放实验室管理细则

依据学校《实验室管理工作条例》、《开放实验室管理办法（试行）》等文件精神，为了提高学生的实践动手和分析问题、解决问题的能力，充分发挥实验室在应用型人才培养方面的资源优势，构建培养学生创新精神和实践能力的自主学习平台，促进实验教学改革，创造良好的育人环境，建立有利于高素质创新型人才培养机制和以人为本的实验教学管理制度，艺术设计学院特制定本办法。

一、实验室向学生开放的作用和原则

1、实验室面向学生开放是高等学校培养适应新世纪国家经济建设与社会发展需要的具有国际竞争能力的高素质创新型人才的客观要求。实验室对学生开放，能够最大限度地发挥实验资源效益；能够给学生一个自主发展和实践锻炼的空间；能够激发学生的创新热情和兴趣。对于全面培养学生的科学作风、创新意识和实践能力具有重要的作用。

2、实验室向学生开放工作要贯彻因材施教、形式多样原则。开放型实验实训教学内容主要是指学生教学计划外的实验实训项目， 所开设的实验实训内容重点是以培养学生的创新和实践能力为出发点。

二、实验室向学生开放的形式

（1）学生自主实验实训提高实操能力型； （2）学生创新实验实训项目型； （3）学生毕业设计制作、实验型； （4）参与科研项目型； （5）参加大赛（开赛前开放）型；（6）计划内课程实验实训课下加强练习型；（7）学生素质拓展项目、学生社团活动，校外合作项目型。

实验中心每学期期末前，向本院教师公布下学期开放的实验室开放时间、内容、地点等；教师可根据自己的兴趣对下学期的开放实验项目进行申报，填写《welcome欢迎光临威尼斯55393开放实验项目申报表》，各学院组织专家对申报的内容进行评审，评审通过的开放实验项目，上报教务处备案。由学生选择参与，并填写《welcome欢迎光临威尼斯55393学生进入开放实验室申请表》。通常参与学生人数在5人以上才能开放。对一些科技活动实验以及专业性较强的实验，可不受人数限制。

课内实验内容移到业余时间去做，不列入实验室开放范围。教师已立项的科研项目带领学生使用实验室的，开展项目、课题研究，从教师的项目、课题经费中支出。

三、实验室开放管理制度

1、开放实验室承担教学开放实验实训任务和科研开放实验任务，由实验室管理人员负责日常管理，开放实验实训项目具体的实施实行指导教师负责制。开放实验项目实施期间，指导教师需全程在实验室现场指导实验。

2、在查阅资料的基础上学生提出具体的书面实验实训方案，指导教师在对实验实训方案审议后，与学生展开讨论，最终确定实验实训方案和计划进度。由学生或学生组成团队向开放实验室管理人员提出书面申请。

3、中途如有调换或退出应在征得相关指导教师的同意后，写出书面报告， 到实验室登记变动手续。

4、开放实验实训结束后的一个月内，学生应向专业实验指导教师提交实验实训研究报告、论文或作品，由实验室存档备案。

四、实验室开放实施细则

1、开放时间： 从星期一至星期日（8：00～21：00）。特殊情况下，可由学生和指导教师共同商定具体的实验时间。

2、面向对象：（1）对本学院学生开放；（2）对外单位开放（对外单位前来学习、参观的学生、教师等开放）。

3、实验实训项目类型：（1）验证性实验实训；（2）综合性实验实训；（3）设计性或探索性实验实训；（4）研究性实验实训。

4、开放实验室：（1）VR实验室；（2）大数据实验室；（3）阿里云实验室；（4）众创空间。

5、开放实验室工作流程

（1）学期末申请开放项目的指导教师填写下学期的《welcome欢迎光临威尼斯55393实验室开放申请表》。

（2）开放实验项目批准后由申请人填写《welcome欢迎光临威尼斯55393学生开放实验申请表》。

（3）指导教师对申请表进行审查，通过后及时通知学生填写《welcome欢迎光临威尼斯55393实验室开放预约登记表》。

（4）提交实验实训开题报告或方案，以便开放实验室管理人员进行实验实训前的准备工作。实验实训结束后，学生对实验实训数据、作品进行分析整理，并完成实验报告或作品展示。

开放运行流程说明：

（1）指导老师填写《welcome欢迎光临威尼斯55393开放实验申请表》交给实验中心，由实验中心统计并提交教务处审核。

（2）审查批准后由指导教师对学生提交的申请内容等进行审查， 对于基本符合实验实训要求的或调整后符合实验实训要求的学生组，实验室负责人签字同意后，由指导教师及时通知实验实训小组学生开始实验实验实训。

（3）提交实验实训方案并完善，学生通过查阅有关书籍、文献资料，了解和掌握与课题有关的国内外技术状况、发展动态，在此基础上，根据实验实训课题要求和实验室条件，撰写开题报告或方案， 提出具体的实验实训方案。 指导教师在对实验实训方案审议的基础上，与学生开展讨论。由学生介绍实验实训方案，指导教师根据可行性、实验室条件等因素对方案进行修正，使之具有可操作性，满足实验实训目的要求，在尊重学生思路和实验要求的前提下，确定并完善实验实训方案。

（4）实验实训前的准备已获批准的实验实训小组学生，需从以下几个方面进行实验实训前的准备：①认真查阅与所开展实验实训相关的文献资料；②制定实验实训项目的实施方案和详细的实验实训步骤；③列出实验实训所需仪器设备和材料，向实验室管理人员提供清单，了解并掌握将使用的实验实训仪器或设备的原理、操作方法等。

（5）实验实训过程中应注意的事项：①认真填写实验室仪器设备使用记录；②遵守实验室的各项规章制度；③保持实验室的整洁，实验实训过程中应正确使用仪器设备或其它实验实训用品，如有损坏，需按照实验室相关制度赔偿；④实验实训完成后，应及时归还所借用的仪器、设备；⑤分析总结：实验实训结束后应及时整理实验数据，认真分析实训过程并及时提交实验报告、研究报告、论文或作品。

6、开放实验项目管理

（1）项目选题

开放实验题目由各专业指导教师提供，既满足不能在正常的实验实训教学时间参加实验实训的学生的需求，也满足已掌握教学要求的实验实训内容及技能后，希望继续拓展实验能力的学生的需求。选择这类项目的学生可直接向专业指导教师申请。学生也可根据兴趣和爱好自行设计实验实训项目和实验是实训内容，开展探索性、创新性研究活动。自行设计型实验实训应在申请时提交详细的实验实训步骤及预期的实验实训结果等材料给相关专业指导教师。

（2）项目经费管理

每学期期初学校会根据各学院申报开放实验室项目情况分配本学期各学院开放实验室经费，开放实验室经费的使用原则上要求实验实训耗材及设备维护维修费用不低于经费的50%，人员劳务经费不得高于50%。每个实验实训项目申请成功后需列出实验实训所需仪器设备和材料，并向实验室管理人员提供清单，由开放实验室管理人员负责购买，入库，出库并作详细登记。每个项目指导教师要向开放实验室管理人员提交指导时间计划表（课上实践和已立项的项目除外），以便管理人员合理安排时间及统计指导教师工作量。实验中心派专人负责开放实验室经费的登记和审核。

（3）经费使用方法

共分为两大块。

第一：耗材购买和设备维修维护费用。

实验室耗材和设备维护维修费用不低于每个实验项目学校发放经费的50%。主要用于耗材购买，实验室仪器设备维修维护费用。

第二：实验人员劳务费。

1、指导教师根据指导课时量给予分配。比如一个开放实验项目预计30个课时，则按照30个课时参照学校不同职称教师课时费标准发放。如果指导教师为一人以上的，则多名教师协商分配该30学时课时费用。原则上每个实验项目不超过60个学时，不少于20个学时。特殊情况可以向学院提出申请。学生参与人数不少于10人。

2、实验人员参与管理、值班或实验设备准备、仪器使用指导、设备维修维护的。劳务费按照课时量三分之一予以补贴。

3、学生参与开放实验室管理、记录审核、值班或实验准备的，根据参与程度给予少量补贴。